UNID. 1.- ABRAZOS Y ACHUCHONES

Queridas familias, aquí os dejo las orientaciones de la unidad nº 1, para que las reforcemos desde casa.
Muchas gracias por vuestra colaboración.

UNIDAD 1.- CASA Y FAMILIA: “Abrazos y achuchones”

Cuando el niño de tres años se incorpora al colegio, sufre la ruptura del lazo afectivo con la figura de apego. Es muy importante que el periodo de adaptación sea un tiempo que este bien planificado dentro de la programación de la escuela, como así lo hemos hecho.

Esta incorporación al colegio supone para los pequeños un gran cambio que incide en aspectos muy diversos: encuentro con un espacio nuevo, personas, horarios….

Una vez superado este periodo, los niños empiezan a establecer diálogos con sus profesores y compañeros, como así esta ocurriendo. Por ello, partiendo de sus necesidades y respetando la individualidad de cada uno, les transmitiremos seguridad y afecto y presentaremos un entorno seguro y estimulante.

En estas edades la familia juega un papel muy importante, por eso, con esta unidad se pretende dinamizar conversaciones sobre su familia, reflexionar sobre el papel que desempeña cada miembro familiar, reconocer la casa como lugar de convivencia, sus dependencias y sus objetos.

Durante esta unidad pretendemos que:

-         Identifique los componentes de la familia: padres, hermanos, abuelos…

-         Colabore en las tareas familiares: recoger juguetes

-         Reconozca diferentes dependencias y objetos de la casa

-         Discrimine y tenga precaución ante los instrumentos domésticos que conlleven peligro.

-         Identifique algunas actividades en familia.

1.-ÁREA DE LENGUAJES:

• VERBAL:

      -    Su nombre propio y el de los miembros de su familia

-         Reconocimiento de palabras

-         Vocabulario: cama, frigorífico, sillón, televisor y tenedor

-         Pictogramas: abrir/no abrir, dormir/no dormir, recoger/no recoger

-         Grafomotricidad: trazos verticales y horizontales

• ARTISTICO:

-         Garabateado, estampación, arrugado de papel, punteado

-         Discriminación auditiva sonido y silencio

• AUDIOVISUAL Y TIC

-         Pizarra digital

-         Partes del ordenador: pantalla, teclado, raton

-         Boton de encendido y apagado

2.- ÁREA CONOCIMIENTO DE SI MISMO:

-         Movimientos corporales: deprisa/despacio

-         Espacio y cuerpo: dentro/fuera y frío/caliente

-         Valor: autoestima

-         Emoción: amor

-         Colaboración: recoger los juguetes

3.- ÁREA DEL ENTORNO:

• MEDIO FISICO:

-         Atributo de color: rojo

-         Cuantificadores: uno/muchos

-         Texturas y cualidades: frio/caliente

-         Numeración: el 1

-         Orientación espacial: dentro/fuera

-         Formas: forma circular

• SOCIAL Y NATURAL:

-         La casa, sus dependencias y objetos

-         Componentes de la familia: padres, hermanos y abuelos

-         Profesiones de los miembros de la familia.

Todos estos aspectos son los que trabajaremos con la primera unidad que la llevaremos a cabo desde el 30 de septiembre al  8 de noviembre aproximadamente.

Para cualquier duda, ya sabéis donde estoy.

Muchas gracias

Soledad